“Los humanos somos egoístas por naturaleza” Kart Marx

Un día cuando me levanté y estaba dispuesta a irme al instituto me pregunté si había de ir, no tenia ganas de hacerlo sólo con pensar que los profesores nos dirían que tenemos que estudiar cada día y esforzarnos más y más para ser alguien en un futuro, ya no quería salir de casa. Pero de pronto pensé en esos pobres niños que cada día tienen que trabajar como mínimo doce horas, con el salario mínimo y explotados al máximo o aun peor, que los utilicen como esclavos en una mina o cantera. Es niños no pueden escoger su destino, no pueden decir qué quieren estudiar ni a dónde, ni siquiera pueden decir: “quiero estudiar”. No tienen ningún tipo de educación básica. ¿Cuál será su destino? ¿Trabajar explotados toda su vida? ¿Ser esclavos de un amo que no tiene escrúpulos?
Mientras, el gobierno está discutiendo sobre vanidades que no interesan a nadie, bueno sí, sólo a él y a los amos sin escrúpulos que explotan a los niños y que no hacen nada para mejorar la vida de sus ciudadanos, simplemente para ellos son muñequitos que pueden hacer lo que quieran con los niños.Entonces pensareis: bueno pero existen otras formas para ayudar la vida de estos niños. Ah ¿si? ¿A quien les interesa que la ropa suba de precio? Ya te lo diré yo, ¡A nadie! Nadie se interesa por los problemas de los demás mientras uno viva como un rey, sus hijos vivan mejor y estén en un país desarrollado con todas la comodidades que se puedan pedir hasta el momento. Aún así, los que vivimos en un país occidental, siempre nos estamos quejando de nuestra vida y no nos paramos a pensar que en este mundo hay gente que vive peor, viven mal injustamente, y quien tiene la culpa de estas situaciones somos nosotros, los países que ante todo piden justicia.

EL DELEGADO

Alumnos de postobligatório:Los alumnos de bachillerato siempre han sido ejemplo de madurez. Pero por lo que se ha visto este curso, somos alumnos que damos mal ejemplo a los más pequeños, hasta el punto que nos tendría que dar vergüenza posar tal actitud delante de los profesores e alumnos. Lo que pido es que con un poco de esfuerzo de cada alumno podemos cambiar la situación.

El trabajo que esto requiere es que debemos respetar a los profesores incluidos substitutos, el director y el personal no docente y no se puede salir entre clase y clase, tampoco comer en el aula ni pedir permiso para ir al aseo ni hacer otra asignatura que no sea la adecuada. Con lo cual requiero ya que se trabajará mejor en clase y como consiguiente los profesores no serán tan estrictos.Por lo cual, y para el cumplimiento de las normas, se advierte que si alguien no las cumple, será sancionado con una expulsión de la materia de dos días, si se reitera más de tres veces con la misma asignatura el mismo trimestre, suspenderá la materia y la tendrá que recuperar al Junio.

EXAMEN

1.- El comportamiento quijotesco de Max Estrella.

2.- La critica a la sociedad que se realiza a Luces de Bohemia3.- Invéntate una situación nueva que pudiera haber aparecido a Luces de Bohemia.

3.- Invéntate una situación nueva que pudiera haber aparecido a Luces de Bohemia.

Max Estrella sale de una taberna después de tomarse una copa y criticar a la sociedad. Era de noche y hacía mucho frío. Estaban hablando Max Estrella y Don Latino y de repente sintieron una voz de una mujer que estaba chillando.
-Max Estrella: Es una voz de una mujer que chilla, vamos a ver qué está pasando, acompáñame.
-Don Latino: Nada, debe ser que se le ha muerto el gato, nada importante.
-Max Estrella: ¡CÀLLATE! ¡He dicho que vamos!Llegaron en el lugar dónde salían las voces.
-Don latino: Es un cura que intenta violar a una mujer.-Max Estrella: ¡Deja la mujer en paz! ¡TU, un cura! ¡Que tiene que transmitir la fe, y eres el primero de no cumplirla!- Estaba rabioso, casi no se podía controlar de la rabia. Con tanto escándalo, los policías, que estaban patrullando, fueron a ver qué pasaba.-Policías: ¿Qué es tal alboroto?
-Max Estrella: ¡El cura intentó VIOLAR a esta pobre mujer!-Policías: ¡CALLATE! No hablaba contigo. Max Estrella enojado por el trato que había recibido empezó a decir de forma educada que eran unos incompetentes.
-Policía: ¡Tu! Ven con nosotros.
-Max Estrella: ¡Por fin! ¡Algo con sentido!
-Policía: ¡No, tu, Max Estrella!Lo llevaron a rastras hasta comisaría pendiente de juicio por segunda vez

La casa de Bernarda Alba

1.- El espacio donde se desarrolla la obra. La oposición entre el espacio interior y el exterior.

2.- La moralidad tradicional y su papel en la obra. ¿Tiene que ver con su final trágico en la obra?.

3- Señala dos personajes femeninos en la obra que se opongan sistemáticamente. Describe los puntos de enfrentamiento.

4.- La denuncia social y política en la obra.

La casa de Bernarda Alba

En esta película se caracteriza por ser una lucha de contrarios, tradición y modernidad, represión y rebeldía. Todas las hijas con menor o mayor intensidad se enfrentan a su madre, pero un caso claro de enfrentamiento seria entre Adela y su madre, Bernarda.Adela es una persona vital, quiere vivir la vida, casarse… pero a causa de la muerte de su padre, Bernarda obliga a sus hijas a guardar luto durante ocho años y no salir de casa durante este tiempo. Desde ese mismo momento, las ilusiones de Adela fueron frustradas y se rebeló contra su madre. Un ejemplo fue el día de su aniversario. Cuando Adela tenia un vestido verde que nunca lo pudo estrenar y se lo puso paseándose durante un momento por la casa para reivindicarse de la represión que vivía. Otro ejemplo claro se ve al final de la película cuando Bernarda descubre que Adela ha tenido relaciones con el prometido de su hermana Angustias. En aquel momento Bernarda levanta el bastón que era una señal de autoridad y Adela se lo quita de las manos y lo rompe contra la pared. Esto significa que no se dejará llevar por las imposiciones de su madre nunca más.Estos son dos ejemplos claros de enfrentamientos dentro de una familia donde una tiene unos ideales y otra tiene otros muy distintos. Aunque esta película hace tiempo que se vive, estos enfrentamientos aún perviven en las diferentes casa de nuestra sociedad.

texto para las vacaciones

LA ESCALADA

La escalada es un deporte de riesgo que no muchos jóvenes practican, ya sea porque sus padres no les dejan, porque tienen miedo a las alturas o piensan que este es un deporte demasiado peligroso. Pues en mi opinión no lo veo así.Practico la escalada desde hace cuatro años y no me he echo nunca daño de consideración, pienso que en cualquier deporte lo que se necesita es disciplina y compañerismo, sobretodo en deportes calificados de alto riesgo. En el caso de la escalada, tienes que confiar plenamente con el compañero que te esta asegurando porque sino vas con miedo y es mas probable que alguna cosa salga mal. Por otra parte se necesitan otras cualidades como sangre fría en momentos de pánico, por ejemplo en situaciones que la fuerza te da fallida, y sientes esa sensación tan desagradable que te estas a punto de caer, tienes que pensar una solución rápida y segura para no caer unos cuantos metros. Otra cualidad que se necesita es la fuerza muscular y la técnica, pero esta se puede ir mejorando con el tiempo con ir a escalar periódicamente.Desde aquí quiero animar a la gente sobretodo jóvenes, que no hay, que se apunten a la practica de este deporte porque es muy fácil decir que es peligroso, pero también lo son otros deportes como esquiar y nadie se pone las manos a la cabeza cuando le dicen que ha ido a esquiar, porque escalar si? . Solo hay que probarlo, entonces si, opina.

Sant Jordi

Un día cualquiera para una persona de segundo de bachillerato

Escuché que el despertador estaba sonando, eran las seis de la mañana y esto significaba que volvía a la rutina de cada lunes. Me levanté y alcé la persiana de mi cuarto, este era el momento que me gustaba más del día y siempre me quedaba un rato viendo el paisaje que se veía desde mi habitación. Hacia un día claro, sin nubes, el mar estaba encalmado y oía la gaviotas como hacían sus chillidos mientras estaban buscando peces por la superficie del mar. En ese momento otra cosa me llamó la atención, el sonido de la sirena de un barco que acababa de entrar al puerto con sus grandes cajas que estaban a rebozar de peces aún vivos, intentando escapar de las cajas mientras las gaviotas volaban bajo cerca de él para ver si podían coger algún que otro pez. En el puerto, las gaviotas humanas. Los propietarios de pescaderías ya les estaban esperando para comprar los peces. Empecé a oler a tostada, esto significaba que dentro de poco mi madre me gritaría para que bajara a desayunar. Dejé de mirar a la ventana y me puse el albornoz. Salí de la habitación. Vi a mi padre que aún estaba afeitándose y miré al reloj, como siempre iba con el tiempo justo. En ese momento mi hermano pequeño también salía de la habitación. Los dos bajamos las escaleras y nos sentamos a la mesa a desayunar, yo una tostada con queso y mi hermano un tazón de cereales. Mientras estábamos desayunando mi padre dijo: “bueno nos vemos a la hora de comer”, antes de dar la respuesta ya habíamos oído la puerta que se cerraba. Subí a mi habitación y repase para el examen que tenia al día siguiente de biología. Terminé de estudiar, dejándolo todo a punto en el momento que sonó el timbre. Miré por la ventana. Era Alba mi mejor amiga que venia a buscarme para ir al instituto. Bajé y mi madre me dió una manzana para que me la comiese a la hora de recreo, le di un beso mientras buscaba con la mirada las llaves. Llegamos al instituto y nos empezaron a mandar faena, abrí la agenda, lo ví todo rojo de exámenes y aún el profesor nos estaban mandando más trabajos. Nos quejamos pero fue en vano. Pensé que hoy tenia natación y repaso de matemáticas y no se como haría todos los deberes además de los exámenes, pensé que estábamos casi a final de curso y que solo nos faltaban tres semanas para la culminación. En estas alturas todo esfuerzo seria poco. Salí de la clase al sonar el timbre y me fui a química, por el pasillo me encontré a mis amigas, ví que alguna cosa no iba bien, siempre eran personas alegres, simpáticas y que no les preocupaba nada lo más mínimo. Esta vez, una cara seria y una frase seca y poco natural salía de su boca: “podemos hablar un momento?” En el mismo instante nos apartamos un momento de la gente, mientras me explicaba lo sucedido. Le di un fuerte abrazo para intentar calmar su dolor pero fue inútil, en sus ojos se veía aún esa expresión de tristeza, me dió rabia no poder hacer nada por ella, veía que sufría, pero pensé como tenia la agenda y lo mejor que se me ocurrió fue decir: “hasta el viernes no nos podemos ver, estoy de exámenes hasta arriba”. Me dijo que lo comprendía y no quería molestar ni pedir nada, pero me sentí muy mal, éramos lunes y hasta el viernes no podríamos hablar con calma. Entonces el profesor de química dijo que entrásemos, y todo continuó como siempre, no hicimos los deberes, nos pegó la bronca que a estas alturas del curso aún estemos allí...

Cuando llegué a casa a las dos de la tarde tuve que comer deprisa por que al cabo de una hora había que volver al instituto. Mi padre me preguntó que tal me iba el instituto y respondí que me iba bien mientras me levantaba a dejar el plato en el lavaplatos y cogía un melocotón. Lo lavé y me lo comí para el postre. Salí de la cocina, me preparé la mochila para esta tarde, cogí la maleta de natación y de repaso ya que no tendría tiempo de llegar a casa para cogerlo y me fuí.

No llegue a casa hasta las ocho y media de la noche, aún tenia que hacer los deberes y empezar a estudiar para los exámenes de pasado mañana. Abrí la lámpara del escritorio cogí el libro de biología por el tema de la fotosíntesis. Estudié hasta la hora de cenar. Comí rápido para llegar a mi habitación y así poder terminar los deberes para mañana y estudiar para el examen de biología. Cuando volví a levantar la cabeza de los libros, ya eran las once y media. Decidí irme a dormir y volví a mirar por la ventana, pero esta vez no se veía nada, todo oscuro y negro. Puse el despertador para las seis de la mañana y así repasar. Antes de irme a dormir, pienso en todo lo que echo hoy: los profesores nos exigen mucho para que vayamos a las pruebas de acceso de la universidad bien preparados… la situación de mi amiga que no puedo solucionar de ninguna manera debido a mis exámenes finales… y por ultimo me duermo repasando la fotosíntesis

Sant Jordi

TRIGO

Como trigo en el campo somos
triste estoy por esta generación
alzo la vista, y veo que no solos estamos
trigo y más trigo, una aglomeración.

El campo se queda sin nutrientes,
agua le falta, pero el trigo crece,
pena por los siguientes,
vida desesperada los precede.

Trangénicos los atacan
pesticidas los persiguen
y de plagas no se escapan
corta vida para estos cereales
que ahora nutrientes y sales no les faltan.